Audio en Nivel Inicial

Como usar audio en Nivel inicial

La música, los sonidos, los ritmos, rodean la vida de los niños desde el nacimiento. 

Como plantean los Lineamientos de Nivel Inicial, es importante conocerlos y diferenciarlos para jugar, disfrutar, como así también favorecer el desarrollo de su creatividad e imaginación.

Las canciones que cantan con sus familias y en la sala, la música de la radio, , la televisión, el teléfono celular,la tablet, los sonidos que él niño produce y todo lo que el entorno sonoro le ofrece resultan sumamente enriquecedores permitiendo a los niños experimentar de que sonido se trata, reconocerlo, ubicar su procedencia, limitarlo con su voz, combinarlo con otros similares o diferentes,  siendo estas cuestiones  una forma de comunicación.

 Ahora bien... ¿De que manera podemos introducir audios en nivel inicial? 

Puede llevarse a cabo sin problemas, más hoy en día teniendo tantas herramientas y elementos tecnológicos al alcance de nuestras manos. En este caso y sin ir mas lejos un teléfono celular sera suficiente para la introducción de audio, en las actividades aúlicas.

• Una propuesta muy interesante es salir a recorrer un determinado lugar, como puede ser el barrio del jardín y grabar sonidos del entorno, luego volver a la sala, oír con atención e ir anotando en forma de lista en el pizarron, y seguir utilizándolos para otras tareas.
• Utilizar un cuento tradicional en formato vídeo y cambiar el audio del mismo, por uno que contenga la voz de los niños.
• Si se esta trabajando determinado contenido por ejemplo:  Los animales; grabar sonidos de determinados animales y reconocer que cuales se trata, seguidamente  se podrá imitarlos, etc.
•  En el área de música, se pueden reconocer los sonidos de diferentes instrumentos. 
• Utilizar  aplicaciones que permita distorsionar la voz de los niños, es una propuesta muy interesante.

Estas y muchas alternativas más pueden ser llevadas a cabo en la sala de nivel inicial, esta en nosotros los docentes buscar la manera de introducir propuestas innovadoras y significativas para los alumnos.